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你在解题的时候有没有尝试过换思路去解题

时间:2019-07-28 08:32来源:网络整理 作者:heting 点击:
小编在这里想问同学们一个问题就是当你们在解答数学题的时候如果发现自己遇到的是一个难题并且自己想了好多方法都没有解决那么这个时候同学们会怎么办呢?今天小编就来和同学们聊一聊在大家遇到数学难题的时候应该要怎么办,感兴趣的同学们可以继续看下去。

  小编在这里想问同学们一个问题就是当你们在解答数学题的时候如果发现自己遇到的是一个难题并且自己想了好多方法都没有解决那么这个时候同学们会怎么办呢?今天小编就来和同学们聊一聊在大家遇到数学难题的时候应该要怎么办,感兴趣的同学们可以继续看下去。


初中数学解题思路


  休息以后,要从前到后检查一遍自己做过的题。检查通过后,从理论上讲,你已经将自己的水平100%的发挥出来了,但实际上是80%。因为你检查虽然通过了,可还存在你没检查出来或检查错了的可能性,所以说是80%。虽然是80%,但已经很不简单了。在一次考试中,能将自己的水平发挥出80%就是一次成功的考试。你看体育竞赛,你观奥运会,有多少运动员,有多少运动队积多年训练之精华,蓄埋藏4年之心愿,只为了场上一搏。这一搏往往是发挥出平时训练水平的80%就可以取得胜利,就可以拿牌。对发挥出80%,你一定认识到,我的水平已经发挥出来了,我就是这个水平。我对得起自己,对得起父母,对得起……但如果这时考试还没结束,还有时间,也没有必要检查第二遍,这时决不能满足80%,要向100%进发,向超常发挥努力,做那些没做上来的题。但是做是做不出来了,已经做过两轮都没做出来,说明是难点,是“硬骨头”。对于难点和“硬骨头”采用常规做法已经不行了。这时要攻,要向难点和“硬骨头”发起总攻。那么如何攻呢?可用换思路解题法来攻。

  换思路解题法是基于这样的思考,当你解题时,仅仅将题做对是远远不够的,只有知道此题有几种解法,哪种是优化的解法才算优秀。许多人都曾有过这样的经历,解题时想起了这题出自哪章哪节,老师讲这点时是如何强调的,此题是考哪个或哪几个知识点,老师出这题想考什么……此时答这题感觉非常有把握,解题非常顺。这就是灵感。其实灵感也没有什么神秘,谁都曾经在考试过程中迸发过灵感的火花。当然如果你甚至能看透某题的陷阱和迷惑在哪里,你就是顶尖高手了。总之,此时已是不攻白不攻,不得白不得,攻一步进一寸,得1分是1分的时候了。但要换思路,看看哪题能攻下来攻哪题,哪点能拿下来拿哪点。想想它是出自哪章哪节?老师想考哪个知识点?各点之间是什么关系……这时要放飞你的记忆能力、领悟能力、多向联想能力、逆向思维能力、发散思维能力、创新能力等,多方位、多角度、多层次地思考。这时新的思路就有可能被打开,兴奋点就可能被激活,灵感的火花就可能如年三十的礼花一样在空中绽放。同学们,大胆尝试吧!你曾经有过的灵感定会一次次再现。

  这次小编和同学们说的是在同学们遇到难题的时候不要总是用一个思维方法去想方法而是应该换一个思路去解题,但是如果大家突然发现自己想不到解题的方法那么大家可以短暂的休息一下说不定就能够找到解答数学题的方法了。



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