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深入合作学习数学的必要性

时间:2019-02-03 08:56来源:网络整理 作者:liguo 点击:
当自己在学习找不到方法和学习感觉到迷茫的时候,就需要向有经验的学生吸取经验了,学习成绩比较突出的学生在学习方法和学习经验上都是有自己的学习方法的。有些新课程的学习也需要不断的进行深入学习,深入合作学习能够帮助相互取经。 学习经验、方法和内容

  当自己在学习找不到方法和学习感觉到迷茫的时候,就需要向有经验的学生吸取经验了,学习成绩比较突出的学生在学习方法和学习经验上都是有自己的学习方法的。有些新课程的学习也需要不断的进行深入学习,深入合作学习能够帮助相互取经。

合作学习

  学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。一些学生之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富。换一句话来说,我们要让不同学习品质和层次的学生实现学习上的深入交流,以实现学习力的同步提高。

  新课程有一个很重要的学习理念就是合作学习。深入交流是实现学习合作的最高效的学习策略。通过课堂内外学生的学习体验的交流,可以实现课堂教学最优化。一般的来说,跟学习相对成功的同学深入交流和交谈,大部分的同学可以让自己的学习更有效。

  事实上,处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起,通过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自己的学习状态和同学进行比较,就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自己的学习潜能,摆脱亚学习状态。同时,处于亚学习状态的同学常常处在自我封闭的学习环境中,十分孤单,十分寂寞,学习上常常表现为“孤单背影”,如果同学之间能够深入交流和学习比较,由于是同学之间,比较自由和开放,这样,在一定程度上的有利于相互解疑,相互借鉴,有利于缓和同学之间的因学习竞争而产生的紧张焦虑。当然,这要求教师主动的促成同学之间的深入交流。我们认为,跟成功者在一起,学生感受到的永远是拼搏的激情和向上的动力,学生得到的永远是激励和鼓舞;而处于亚学习状态下的一些同学,缺少的就是这一份激情和鼓舞!

  一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发现,自己学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题,学习成功的同学学习速度相当快,而自己则十分慢。于是,他从中悟到,快是一种学习力,也是很重要的一个学习策略。高中学习就要讲究高效快捷,快是自己提高学习力的关键。他在一篇学习反思中说:“我学习不理想,主要原因是不能快速的进入学习状态,没有敏捷的学习力。面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,自己不能快速高效的解决问题,不具有快速处理作业的能力。”找到问题之后,他的学习速度提高很快。

  深入合作,向有经验的学生学习的话是对自己学习方法的不断更新和对自己学习计划的调整。现在这个社会是很提倡深入合作学习的,老师和学生都有必要了解一下深入合作的重要性和深入合作学习的必要性。


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