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掌握丨小学数学应用题的11种基本数量关系(附例题)(责编推荐:数学课件jxfudao.com/xuesheng)

时间:2018-11-07 13:07来源:网络整理 作者:游客 点击:
想:已知总数(12只),和个中一部门数(白兔8只),求另一部门数(灰兔有几多只? 想:已知每份数(4只)和份数(6笼),求总数(一共养兔几多只? 想:白兔有8

从一年级开始,把应用题的数目相关讲大白,把范例分清晰,使门生清楚领略和把握各类范例中的数目相关,将是要害的一环。也是为此后解复原合应用题打好基本的重要一步。下面就一路来看看小学数学应用题的11种根基数目相关。

加法的种类:(2种)

1.已知一部门数和另一部门数,求总数

例:小明家养灰兔8只,养白兔4只。一共养兔几多只?

想:已知一部门数(灰兔8只)和另一部门数(白兔4只)。求总数

列式:8+4=12(只)

答:(略)

2.已知小数和相差数,求大数。

例:小利家养白兔4只,灰兔比白兔多3只。灰兔有几多 只?

想:已知小数(白兔4只)和相差和(灰兔比白兔多3只),求大数。(灰兔的只数。)

列式:4+3=7(只)

答:(略)

减法的种类:(3种)

1.已知总数和个中一部门数,求另一部门数。

例:小丽家养兔12只,个中有白兔8只,别的的是灰兔,灰兔有几多只?

想:已知总数(12只),和个中一部门数(白兔8只),求另一部门数(灰兔有几多只?)

列式:12—8=4(只)

2.已知大数和相差数,求小数。

例:小强家养白兔8只,养的白兔比灰兔多3只。养灰兔几多只?

想:已知大数(白兔8只)和相差数(白兔比灰兔多3只),求小数(灰兔有几多只?)

列式:8-3=5(只)

3.已知大数和小数,求相差数。

例:小勇家养白兔8只,灰兔5只。白兔比灰兔多几多只?

想:已知大数(白兔8只)和小数(灰兔5只),求相差数。(白兔比灰兔多几多只?)

列式:8-5=3(只)

乘法的种类:(2种)

1.已知每份数和份数。求总数。

例:小利家养了6笼兔子,每笼4只。一共养兔几多只?

想:已知每份数(4只)和份数(6笼),求总数(一共养兔几多只?)也就是求6个4是几多 。用乘法计较。

列式:4×6=24(只)

本类应用题值得一提的是,必然要门生分清份数与每份数两者相关,计较时必然不要列反题。不得改变两者相关。即:每份数×份数=总数。决不行以列式:份数×每份数=总数。

2.求一个数的几倍是几多?

例:白兔有8只,灰兔的只数是白兔的2倍。灰兔有几多只?

想:白兔有8只,灰兔的只数是白兔的2倍,也就是说:灰兔有白兔只数两个那么多,就是求2个8只是几多?

列式:8×2=16(只)

除法的种类:(4种)

1.已知总数和份数,求每份数。

例:小强有15个苹果,均匀放在3个盘子里,均匀每盘放几个苹果?

想:已知总数(15个),高中数学,份数(放3盘)。求每份数(每盘放几个?)也就是把15均匀分成3份,求每份是几多。

列式:15÷3=5(个)

2.已知总数和每份数,求份数。

例:小强有15个苹果,每5个放一盘,可以放几盘?

想:由于已知总数(15个苹果)和每份数(5个放一盘)求可以放几盘?也就是看25内里有几个5,就可以放几盘?

列式:15÷5=3(盘)

3.求一个数是另一个数的几倍。

例:小勇有15个苹果,有5个梨,苹果的个数是梨的几倍?

想:看苹果的个数内里有几个梨的个数,就是梨的几倍。即求一个数是另一个数的几倍。

列式:15÷5=3

4.已知一个数的几倍是几多,求这个数。(用除法来计较。)

例:小勇有15个苹果,高中数学,苹果的个数是梨的三倍,那么梨有几多个?

列式:15÷3=5(个)

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