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高一数学课件名称⑦ |
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| 第四章
三角函数 21. 正切函数的图像和性质 |
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44KB |
| 课件简介：本课件为几何画板文件，课件分周期图像，整个图像，函数性质，应用居里四部分组成.其中的图形都是动态的，第二页和第三页，利用图形的动态性，表现了画正切曲线的过程，在第三页还有一个滚动屏幕按钮，点击后可以让屏幕滚动，这样可以体现正切曲线是由无数支所构成的.
本课可以使用屏幕左下角的页切换，也可以使用首页的按钮及各页的返回按钮来切换页. |
| 第四章
三角函数 22.余切函数的图像和性质 |
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21KB |
| 课件简介：本课件为几何画板文件，利用这个课件介绍了余切函数的图像和性质，第二页介绍了函数的图像，注意，上课前先使图像复原，即变成一个周期内的图像.第三页介绍了余切函数的性质，第四页讲了正余切函数的周期性的一个结论.
本课可以使用屏幕左下角的页切换，也可以使用首页的按钮及各页的返回按钮来切换页. |
| 第四章
三角函数 23. 已知三角函数值求角（一） |
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60KB |
| 课件简介：本课件为一个文件夹，它由两个文件构成，一个是ppt文件，一个是几何画板文件，几何画板文件由三页构成，上课前打开几何画板文件，最大化，再最小化，上课时打开ppt文件，进行到第七页时，出现“反正弦函数和反余弦函数的图像”按钮，点击这个按钮，打开了几何画板文件，观察两个函数的图像，图像都是动态的，反映了正弦函数和余弦函数与反正弦函数和反余弦函数的图像的关系，而后把几何画板文件最小化，ppt文件继续进行.
可以用左下角的页切换，也可以用首页的按钮及各页的返回按钮来切换页. 例题的解答过程和思路分析由教师在黑板上完成. |
| 第四章
三角函数 24. 已知三角函数值求角（二） |
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38KB |
| 课件简介：本课件为一个文件夹，它由两个文件构成，一个是ppt文件，一个是几何画板文件，上课前打开几何画板文件，最大化，点击复原按钮，再最小化，上课时打开ppt文件，进行到第四页时，出现“反正切函数的图像”按钮，点击这个按钮，打开了几何画板文件，顺次点击各个按钮，就会得到动态的图像，反映了正切函数与反正切函数的图像的关系，而后把几何画板文件最小化，ppt文件继续进行.
18?. 参考课件：函数的奇偶性课件简介：本课件为ppt文件，新教材没有专门的章节讨论函数的奇偶性，把这部分内容放到了三角函数的性质部分，考虑到函数奇偶性是函数的一条重要性质，所以把这一专门讨论函数奇偶性的课件，放到了这里，供老师们作为参考选用. |
| 第五章
平面向量 1. 向量 |
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115KB |
| 课件简介：本课件为ppt文件，本课件由引言、有向线段、向量、向量之间的关系和例题几部分组成.
课件的第二页引言中，，配合内容，作了一个小动画，以引起学生的兴趣. 课件中公式、要点显示清晰，图形尽量的做成动态的，并且体现作图的步骤，给学生以现场画图的感觉.
这样节省了教师在黑板上的板书时间和画图时间，使教师可以用更多的时间，进行思路的引导，学生智能的开发，利用这个课件，教师教着省劲，学生学得带劲，这样必将大面积的提高学生的学习成绩.
例题的解题过程及思路分析，由教师在黑板上来完成. |
| 第五章
平面向量 2. 向量的加法 |
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244KB |
| 课件简介：本课件为ppt文件，本课件由复习、向量加法的定义、向量加法的运算律、向量加法的平行四边形法则和例题几部分组成.
课件中公式、要点显示清晰，图形尽量的做成动态的，并且体现作图的步骤，给学生以现场画图的感觉，这样可以引起学生的兴趣，并且节省了教师在黑板上的板书时间和画图时间，使教师可以用更多的时间，进行思路的引导，学生智能的开发，利用这个课件，教师教着省劲，学生学得带劲，这样必将大面积的提高学生的学习成绩.
例题的解题过程及思路分析，由教师在黑板上来完成. |
| 第五章
平面向量 3. 向量的减法 |
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292KB |
| 课件简介：本课件为ppt文件，本课件由复习、向量减法的定义、求两个向量差的作图方法和例题几部分组成.
课件中公式、要点显示清晰，图形尽量的做成动态的，并且体现作图的步骤，给学生以现场画图的感觉，这样可以引起学生的兴趣，并且节省了教师在黑板上的板书时间和画图时间，使教师可以用更多的时间，进行思路的引导，学生智能的开发，利用这个课件，教师教着省劲，学生学得带劲，这样必将大面积的提高学生的学习成绩.
例题的解题过程及思路分析，由教师在黑板上来完成. |
| 第五章
平面向量 4. 实数与向量的积 |
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252KB |
| 课件简介：本课件为ppt文件，本课件由复习、实数与向量的积的定义、实数与向量的积的运算律、向量共线的充要条件和例题几部分组成.
课件中公式、要点显示清晰，图形尽量的做成动态的，并且体现作图的步骤，给学生以现场画图的感觉，这样可以引起学生的兴趣，并且节省了教师在黑板上的板书时间和画图时间，使教师可以用更多的时间，进行思路的引导，学生智能的开发，利用这个课件，教师教着省劲，学生学得带劲，这样必将大面积的提高学生的学习成绩.
例题的解题过程及思路分析，由教师在黑板上来完成. |
| 第五章
平面向量 5. 实数与向量的积（二） |
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285KB |
| 课件简介：本课件为一个文件夹，它由两个文件构成，一个是ppt文件，一个是几何画板文件，上课前打开几何画板文件，最大化，再最小化，上课时打开ppt文件，进行到第五页时，出现“验证平面向量基本定理”按钮，点击这个按钮，打开了几何画板文件，按这个文件的说明去操作就可以了，说明对任意向量，都存在唯一的数对?????????把几何画板文件最小化后，ppt文件继续进行.
课件中公式、要点显示清晰，图形尽量的做成动态的，并且体现作图的步骤，给学生以现场画图的感觉，这样可以引起学生的兴趣，并且节省了教师在黑板上的板书时间和画图时间，使教师可以用更多的时间，进行思路的引导，学生智能的开发，利用这个课件，教师教着省劲，学生学得带劲，这样必将大面积的提高学生的学习成绩.
例题的解题过程及思路分析，由教师在黑板上来完成. |
| 第五章
平面向量 6. 平面向量的坐标表示和坐标运算 |
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94KB |
| 课件简介：本课件为ppt文件，本课件由复习、平面向量的坐标表示、平面向量的坐标运算和例题几部分组成.
课件中公式、要点显示清晰，图形尽量的做成动态的，并且体现作图的步骤，给学生以现场画图的感觉，这样可以引起学生的兴趣，并且节省了教师在黑板上的板书时间和画图时间，使教师可以用更多的时间，进行思路的引导，学生智能的开发，利用这个课件，教师教着省劲，学生学得带劲，这样必将大面积的提高学生的学习成绩.
例题的解题过程及思路分析，由教师在黑板上来完成. |
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